Atividade 3- Planejando e Preparando-se para a Prática.
Turma: Francismara
Cursista: Andréa de Castro Araújo Silva dos Santos
Tema: Saúde
Abordagem proposta pelo Projeto Educação Para a Vida
Conteúdos disciplinares envolvidos: Como sugestão da supervisora escolar, o tema saúde ficou sob a responsabilidade das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física.
JUSTIFICATIVA:
O projeto educação para a vida visa trabalhar a formação do aluno para as questões éticas e comportamentais a fim de ampliar o seu currículo escolar em relação às questões que envolvem temas transversais que perpassam pela sociedade como comportamento humano, dividindo opiniões em relação à cultura, valores, saúde, desenvolvimento sustentável, convivência com diversos grupos sociais, o meio, a individualidade e a natureza.
Buscamos abordar dentro do tema Saúde questões que afetam tanto a vida em sociedade quanto o que é visto como problema na escola por falta de atitudes comportamentais que permitem a mudança de hábitos e a tomada de decisões que objetivem uma melhor qualidade de vida.
Dessa forma escolhemos como foco do nosso trabalho as seguintes abordagens: Alcoolismo, Saúde alimentar, Cuidados com a pele no verão e a Dengue.
Objetivos gerais: conscientizar os alunos sobre a importância dos cuidados com a saúde, a fim de alcançar o entendimento de que o futuro com boa qualidade de vida depende das escolhas e atitudes do presente.
Objetivos específicos:
Associar longevidade à qualidade de vida e os cuidados com a saúde;
Apresentar os benefícios do banho de sol e os danos causados pelos raios UV por exposição ao sol sem proteção adequada;
Relacionar o alcoolismo e uso de drogas como principal fator de destruição pessoal e familiar;
Compreender que a dependência de álcool deve ser reconhecida como doença que precisa de tratamento além de determinação;
Alertar para o fato de que a prevenção da dengue e do combate ao mosquito transmissor depende de atitude e mudança de comportamento em relação ao meio;
Apontar a alimentação adequada e a atividade física como fatores fundamentais à boa saúde e ao bem estar físico e mental;
Turma envolvida: 8º ano B
Desenvolvimento:
• Apresentar os assuntos a serem abordados e seus objetivos. Dividir a turma em grupos, debater entre si e ouvir opiniões na plenária deixando a escolha dos assuntos a critério de cada grupo como proposta de trabalho.
• Conduzir os alunos ao laboratório de informática para que cada grupo investigue sobre o seu tema de escolha.
• Propor que cada grupo elabore em maquete de isopor, cenários e personagens de massinha para expor o seu tema de estudo de acordo com a imaginação do grupo.
• Em consonância com o conteúdo trabalhado em língua portuguesa propor que juntamente com a maquete seja produzido um cartaz de publicidade de campanha para prevenção das doenças abordadas em cada grupo.
• Disponibilizar o laboratório de informática para assistirem a vídeos no you tube que ensinem a confecção de cenários e personagens com massinha, e para investigação de como produzir o cartaz de publicidade sobre os temas. Esse processo de investigação será em duas aulas, podendo ser estendido para extra-turno com auxílio da professora de uso da biblioteca.
• Expor em data show documentários, teatros, palestras e desenhos sobre os temas. Sugestões: (Obesidade grau III, palestra de Lair Ribeiro sobre obesidade, saúde e longevidade, Cuidados com a exposição ao sol, Dengue desenho animado, A lenda do reino doente, Teatro sobre Álcool, Comédia A morte, Filme Wall-E).
• Levar para a sala de aula textos sobre os assuntos trabalhados para interpretação coletiva e debates. No caso da obesidade, ensinar a medir o IMC (Índice de Massa Corporal) e debater sobre as balas, chicletes e outras guloseimas que são rotina na escola, mesmo diante de diversos alertas, e atentar para os papeis de bala que formam lixo na sala e no jardim.
• No dia da culminância os trabalhos deverão ser fotografados e filmados; A apresentação poderá ser feita ao vivo ou através de mídias por documentários filmados através de câmeras digitais ou celulares com o aplicativo com a ajuda do professor, do próprio grupo (que tenha habilidade) ou de outro profissional ou grupo da própria escola para serem apresentados no projetor
• Durante a culminância também haverá palestra sobre Drogas, Alimentação e Saúde com o médico Dr. Reinaldo da SMS (Secretaria Municipal de Saúde), Apresentação de teatro, atividade de aeróbica com a professora de Educação Física, apresentação do documentário “Como a obesidade acontece”.
Durante os trabalhos os alunos deverão anotar as dificuldades em blocos de nota com papel e caneta ou através dos celulares, uma vez que no laboratório de informática não é possível atender a demanda.
Após a culminância espero poder contar com a assistência técnica do nosso colega de curso técnico da NTE para juntamente com os alunos selecionarmos fotos e filmagens para podermos, então, fazer as postagens e divulgações.